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도서관
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번호 도서관 분과 및 등급 제목 저자 파일 발행사 발행년
6048 연구보고서 인성교육
[3등급]
뻔(FUN)뻔(FUN)한 프로젝트 리모델링을 통한 소(통)나(눔)기(쁨) 친구 리빌딩하기 길영섭 추산초등학교 2022
6047 연구보고서 창의적체험활동
[1등급]
I-TUBE Project로 내 꿈의 주·인·공(主·人·功) 되기 연현중 신일중학교 2022
6046 연구보고서 체육
[2등급]
ON & OFF 놀이 체육 프로그램 적용을 통한 자존과 공존의 공동체 만들기 김홍수 서경초등학교 2022
6045 연구보고서 생활지도
[2등급]
T.D.A. 프로그램으로 더불어 사는 민주시민 역량 기르기 유정희 문산중학교 2022
6044 연구보고서 인성교육
[2등급]
I.O.T 프로그램실천으로 꿈(Dream)에 도달(Arrive)하기 한명숙 어유중학교 2022
6043 연구보고서 인성교육
[3등급]
학교 뜰 야생초 생태협동학습으로 생태감수성과 미래핵심인성역량(4개의 씨(C)앗 키우기 송창우 도창초등학교 2022
6042 연구보고서 수학
[2등급]
톡:톡(talk) COVID와 함께 하는 수학 수업으로 수학 교과 역량 기르기 김수연 별망중학교 2022
6041 연구보고서 인성교육
[1등급]
COVID 시대 학생 자치 ‘3D’를 넘어 ‘4D’ 프로그램으로 3차원 행복 학교 출력하기 원동주 금오중학교 2022
6040 연구보고서 인성교육
[3등급]
Global SEA[Search(탐색)-Empathy(공감)-Action(행동)] 여행 프로젝트를 통한 세계시민의식 함양 방안 백선호 설악중학교 2022
6039 연구보고서 특수영역
[3등급]
탄소중립을 위한 Green Together 프로그램 구안 적용으로 유아의 환경보전태도 함양 김선우 다산가람초등학교 2022