| 번호 | 도서관 | 분과 및 등급 | 제목 | 저자 | 파일 | 발행사 | 발행년 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5946 | 연구보고서 |
수학
[2등급] |
AI로 AI를 이기는 ALL FOR수업으로 미래사회 핵심 역량 6C 기르기 | 김수연 | 별망중학교 | 2020 | |
| 5945 | 연구보고서 |
창의적 체험활동
[2등급] |
청소년 자연파수꾼 동아리활동이 친환경보존의식 내면화에 미치는 효과 | 전경아 | 상원여자중학교 | 2020 | |
| 5944 | 연구보고서 |
국어
[2등급] |
마음언어 활용 감성 T.O.U.C.H 프로그램으로 공감 · 소통 능력 신장 | 이은화 | 각골초등학교 | 2020 | |
| 5943 | 연구보고서 |
실과(기술,과정)
[3등급] |
나도 건축가 ! 하우스수업으로 교실 밖 세상열기 | 서권식 | 이동중학교 | 2020 | |
| 5942 | 연구보고서 |
인성교육
[3등급] |
시詩콜call 시문학 교육을 통한 바른 인성 역량 기르기 | 김수현 | 양영중학교 | 2020 | |
| 5941 | 연구보고서 |
창의적 체험활동
[1등급] |
4D Hero Dream을 통한 긍정적 진로 자기효능감을 Job는 WORK맨들! | 김상균 | 양수초등학교 | 2020 | |
| 5940 | 연구보고서 |
인성교육
[1등급] |
3S 평화감수성 프로젝트로 허밍버드의 행복하모니 찾기 | 김재란 | 자유초등학교 | 2020 | |
| 5939 | 연구보고서 |
외국어
[2등급] |
6C 역량 강화를 통한 플립러닝 영어수업 설계가 영어교육격차 해소에 미치는 효과 | 현은실 | 봉일천중학교 | 2020 | |
| 5938 | 연구보고서 |
인성교육
[2등급] |
아마존 프로젝트를 통한 마음부자 만들기 | 이종철 | 원덕초등학교 | 2020 | |
| 5937 | 연구보고서 |
방과 후 학교 프로그램 운영
[3등급] |
방과후 LEGO 놀이프로그램 구안과 적용을 통한 창의·융합적 사고력 신장 | 이미순 | 나룰초등학교 | 2020 |
